Hilfe fürs Flüchtlingsheim
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Hier gibt es viel zu tun: Der Aufenthaltsraum ist leer und regt nicht wirklich zu Gesprächen unter den Flüchtlingen an. Das will Handwerksprofi Mick Wewers ändern - aber alleine geht das nicht.
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Der erste Helfer, Omer, lässt nicht lange auf sich warten. Er durfte sogar schon die Wandfarbe mit aussuchen. Ein warmes Orange ist es geworden...
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... und das wird auch sofort in Form eines Sockels an die Wand gebracht.
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Als dann der Teppich verlegt wird, kommen noch weitere fleißige Helfer hinzu. Mit vier(einhalb) Leuten geht das auch viel einfacher.
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Im Flüchtlingsheim gibt es noch einen zweiten Raum, der eine Verschönerung nötig hätte. Mick braucht Verstärkung - und Designexpertin Ann-Kathrin Otto ist zur Stelle.
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Es geht um das Lernzimmer für die Kinder. Noch versprüht der Raum keine gemütliche Spiel- und Lernatmosphäre.
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Ann-Kathrin überlegt sich direkt vor Ort, wie der Raum umgestaltet werden kann: Bunt, aber nicht zu grell soll er sein, gemütlich und motivierend zugleich.
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Und los geht’s: Mit vielen fleißigen Helferlein sind die zwei Wände ganz schnell gestrichen.
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Auch die Türen brauchen einen neuen Anstrich.
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Zwischendurch bleibt noch Zeit für kleine Spielereien. Zusammen mit ein paar Jungs bastelt Mick...
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... ein Fußballtor, das ganz einfach am Zaun befestigt wird. Improvisation ist alles.
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Es geht an die Einrichtung: Zwei Freiwillige bauen die Regale auf.
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(13/24)
Die Regale werden auch direkt auf ihre Stabilität geprüft.
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Auch die Türen in Orange sind wieder im Rahmen.
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Der Raum für die Kinder wird schon fröhlich genutzt, der letzte Schliff fehlt allerdings noch.
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Dafür malt Ann-Kathrin zusammen mit ein paar Kindern und Müttern bunte Bilder und Schilder.
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Bei solchen Bildern fällt das Lernen bestimmt leichter.
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Mit Teppichen und Sitzkissen schafft Ann-Kathrin eine gemütlichere Atmosphäre.
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Ein buntes Regal sorgt für etwas mehr Ordnung.
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Genau wie die Kisten, in denen sich die Spiel- und Malsachen befinden.
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Mit Vorhängen und einem Papphaus lässt es sich in dem Zimmer viel besser aushalten, finden auch die Kinder.
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Eine selbst gemachte Tafel hilft beim Lernen.
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(23/24)
Auch der Aufenthaltsraum ist fertig. Hier soll ein Austausch zwischen den Flüchtlingen stattfinden und sie können sich auf Behördengänge vorbereiten...
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... oder einfach auf dem Teppich Tee trinken.